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| =Einleitung=
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| == Das Institut für Online-Lehre ==
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| === Supportstrukturen ===
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| === Einsatz von digitalen Modulen an der Jade Hochschule ===
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| =Theorieteil=
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| == Die digitale Lehre ==
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| === Aktueller Entwicklungsstand / Überblick ===
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| === Lehr- und Lernkonzepte ===
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| ==== Einsatzmöglichkeiten des digitalisierten Moduls ====
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| ==== Das Blended Learning Konzept ====
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| ==== Der "Inverted Classroom" ====
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| =Eingliederung in die Lehre=
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| == Arbeiten mit Moodle ==
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| === Anmeldung, Profileinstellung & Kurserstellung ===
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| === Abfragen/Umfragen erstellen & Abgabebereich einrichten ===
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| == Webkonferenzen mit Adobe Connect ==
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| === Grundlagen, Funktionen und Einsatzmöglichkeiten ===
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| === Durchführung von Webkonferenzen ===
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| == Bildschirm-Aufzeichnungen (Screencasts) und Videoschnitt mit Camtasia ==
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| === Grundlagen, Funktionen & Einsatzmöglichkeiten ===
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| === Bildschirm-Aufzeichnungen (Screencasts) ===
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| === Videoschnitt in Camtasia ===
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| =Content-Erstellung=
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| == Die Erstellung des methodisch-didaktischen Konzepts ==
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| == Das Skript ==
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| == Modulerstellung mit dem Autorensystem Loop ==
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| ==== Bearbeiten von Texten ====
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| ==== Einbinden/Platzieren von Bild- und Videodateien ====
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| ==== Erstellen von Lernaufgaben/Quizzes ====
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| ==== Erläuterung und Einsatz von H5P ====
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| == Lehr-Videos ==
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| === Parameter für die Klassifikation von Lehrvideos ===
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| === Videoproduktion an der Jade Hochschule ===
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| === Open Educational Resources (OER) ===
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