3 Multimediale Elemente für die Lehre

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Aktuelle Version vom 24. April 2025, 14:13 Uhr

Die Digitalisierung der Lehre kann unterschiedliche Formen annehmen – von der Nutzung einzelner digitaler Elemente wie Videos und Podcasts bis hin zur vollständig onlinebasierten Lehre. Dabei gibt es verschiedene Möglichkeiten, multimediale Inhalte einzusetzen: Lehrende können auf bestehende OERs zurückgreifen, mit einfachen Mitteln selbst Inhalte wie Screencasts oder Vorlesungsaufzeichnungen erstellen oder auf eine professionelle Produktion setzen.

3.1 Open Educational Resources (OER)

3.2 Produktion Lehrvideos - wichtige Entscheidungsparameter

3.3 Lehrvideoproduktion Medienfabrik

3.4 Screencasts mit Camtasia

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-Die Digitalisierung der Lehre kann unterschiedliche Formen annehmen – von der Nutzung einzelner digitaler Elemente wie Videos bis hin zur vollständig onlinebasierten Lehre. Dabei gibt es verschiedene Möglichkeiten, multimediale Inhalte einzusetzen: Lehrende können auf bestehende OERs zurückgreifen, mit einfachen Mitteln selbst Inhalte wie Screencasts oder Vorlesungsaufzeichnungen erstellen oder auf eine professionelle Produktionen setzen.
+Die Digitalisierung der Lehre kann unterschiedliche Formen annehmen – von der Nutzung einzelner digitaler Elemente wie Videos und Podcasts bis hin zur vollständig onlinebasierten Lehre. Dabei gibt es verschiedene Möglichkeiten, multimediale Inhalte einzusetzen: Lehrende können auf bestehende OERs zurückgreifen, mit einfachen Mitteln selbst Inhalte wie Screencasts oder Vorlesungsaufzeichnungen erstellen oder auf eine professionelle Produktion setzen.
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