3.2.1 Parameter für die Klassifikation von Lehrvideos

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Zur Klassifikation von Lehrvideos sind die folgenden Parameter entscheidend:
Zur Klassifikation von Lehrvideos sind verschiedene Parameter entscheidend. Handke (2017) hat hierzu eine schlüssige Aufstellung der entsprechenden Parameter vorgenommen. Demnach gibt es fünf Parameter, die eine Unterscheidung ermöglichen:


===Die Aufnahmemethode===
===Die Aufnahmemethode===

Version vom 18. September 2018, 08:06 Uhr

Zur Klassifikation von Lehrvideos sind verschiedene Parameter entscheidend. Handke (2017) hat hierzu eine schlüssige Aufstellung der entsprechenden Parameter vorgenommen. Demnach gibt es fünf Parameter, die eine Unterscheidung ermöglichen:

Die Aufnahmemethode

Grundsätzlich lassen sich zwei unterschiedliche Methoden definieren:

  • Die Aufnahme mit einer Kamera
  • Bildschirmaufnahme (Screencast)


- Parameter zur Einordnung von Lehrvideos (Aufnahmemethode, Inhaltsvermittlung, Aufnahmeort, Spieldauer, Integration des Sprecherbildes)
- Videoklassifikation (Live-Digitized-Lecture, E-Lecture, Micro-Lecture, Documentary (Lehrfilm))

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