Literatur

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#Kerres+2012  Kerres, M. (2012). Mediendidaktik: Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote. München: Oldenbourg.
#Kerres+2012  Kerres, M. (2012). Mediendidaktik: Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote. München: Oldenbourg.
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Kerres/De Witt/Stratmann+2002  Kerres, M., De Witt, C. & Stratmann, J. (2002). E-Learning. Didaktische Konzepte für erfolgreiches Lernen. In K. Schwuchow & J. Gutmann (Hrsg.), Jahrbuch Perso-nalentwicklung & Weiterbildung (S. 1–14). Neuwied: Luchterhand.
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#Klimsa/Issing+2011    Klimsa, P. & Issing, L.J. (Hrsg.). (2011). Online-Lernen: Handbuch für Wissenschaft und Praxis (2. Aufl.). München: Oldenbourg.
#Klimsa/Issing+2011    Klimsa, P. & Issing, L.J. (Hrsg.). (2011). Online-Lernen: Handbuch für Wissenschaft und Praxis (2. Aufl.). München: Oldenbourg.
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#Kopp/Mandl+2011  Kopp, B. & Mandl, H. (2011). Blended Learning: Forschungsfragen und Perspekti-ven. In P. Klimsa & L. J. Issing (Hrsg.), Online-Lernen: Handbuch für Wissenschaft und Praxis (2. Aufl., S. 139–150). München: Oldenbourg.
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Version vom 8. Februar 2019, 13:34 Uhr