Technische Umsetzung einer Webkonferenz

Für das Gestalten einer erfolgreichen Webkonferenz ist neben der verwendeten Software ebenso die eingesetzte Hardware entscheidend. Eine gute und für alle Teilnehmenden angenehme Bild- und Tonqualität erleichtert das Lehren und Lernen und führt zu einer angenehmen Studier-Atmosphäre. Flexible Lehrformen spielen dabei eine immer größer werdende Rolle. Bei einem Mix aus Präsenzstudierende und Online-Studierenden empfehlen wir den Einsatz der Polycom Studio Konferenzkamera. In anderen Fällen genügt der Einsatz eines Headsets. Diese Aspekte berücksichtigend haben wir drei grundsätzliche Szenarien für Webkonferenzen herausgearbeitet die erfahrungsgemäß am häufigsten praktiziert werden.

Lehrszenario	Art der Webkonferenz	TN Präsenz	TN online	Ort	Aufzeichnung möglich
Szenario 1: Webkonferenz ohne Präsenzstudierende	synchrone Online-Lehre	nein	ja	ja	Zuhause / Hochschule
Szenario 2: Webkonferenz mit Präsenzstudierenden vor Ort	synchrone Online- und Präsenzlehre	ja	ja	ja	Hochschule	ja
Szenario 3: Webkonferenz mit Präsenzstudierenden und zusätzlichen Kameras (z.B. zur Visualisierung von Labortätigkeiten oder zur Dokumentenansicht)	synchrone Online- und Präsenzlehre	ja	ja	ja	Hochschule	ja

Szenario 1: Webkonferenz ohne Präsenzstudierende

Das technische Setting bei einer Webkonferenz ohne Präsenzstudierende ist simpel, erfordert dennoch einige Grundvoraussetzungen:

• schneller, nicht zu alter Computer mit 1-2 Browsern auf aktuellstem Stand.
• ein USB-Headset mit Mikrofon
• Webcam
• stabile und schnelle Internetverbindung: Übertragungsgeschwindigkeit mind. 3MBit/s im Download sowie im Upload (absolutes Minimum: 1Mbit/s). Geschwindigkeit prüfen unter: www.speedtest.net

 Abb. : Webkonferenz ohne Präsenzstudierende

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Szenario 2: Webkonferenz mit Präsenzstudierenden

Für das technische Setting einer Webkonferenz mit Präsenzstudierenden empfehlen wir den Einsatz unserer Polycom Kameras. In diesem Setting übernimmt die Polycom die Aufgaben des Headsets sowie der Kamera und erleichtert auf diese Weise die Kommunikation zwischen Lehrendem, Präsenzstudierenden und Online-Teilnehmern.

 Abb. : Webkonferenz mit Präsenzstudierenden

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Szenario 3: Webkonferenz mit Präsenzstudierenden und zusätzlichen Kameras

Zusätzliche Kameras erleichtern die Visualisierung verschiedener Lehr-Objekte. Mit einer Dokumentenkamera lassen sich Detailaufnahmen eines von einer Lichtquelle beleuchteten Dokumentes oder Gegenstandes machen und in die Webkonferenz integrieren. Auch für Webkonferenzen aus Labor- und Maschinenräumen kann der Einsatz zusätzlicher Kameras hilfreich sein (siehe Video).

 Abb. : Webkonferenz mit mehreren Kameras

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VIDEO (Alle drei Szenarien erklärt)