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| Wie im vorangegangen Abschnitt beschrieben, gibt es verschiedenen Parameter zur Klassifizierung von Lehrvideos. Sie sollten im ersten Schritt eine Klassifikation des geplanten Lehrvideos vornehmen, da sie Grundlage für die nachfolgenden Produktionsschritte ist:
| | Sie sollten im ersten Schritt eine Klassifikation des geplanten Lehrvideos vornehmen - diese dient als Grundlage für die nachfolgenden Produktionsschritte. Wie im vorangegangen Abschnitt beschrieben, sollten Sie die folgenden Fragen beantworten, bevor Sie mit der Produktion starten. |
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Version vom 5. November 2018, 15:47 Uhr
Videoproduktion an der Jade Hochschule
Der erste Schritt: Klassifizieren
Sie sollten im ersten Schritt eine Klassifikation des geplanten Lehrvideos vornehmen - diese dient als Grundlage für die nachfolgenden Produktionsschritte. Wie im vorangegangen Abschnitt beschrieben, sollten Sie die folgenden Fragen beantworten, bevor Sie mit der Produktion starten.
- Einsatz des geplanten Lehrvideos
- Die Aufnahmemethode
- Das Aufnahmesetting
- Die Dauer des Lehrvideos
Der zweite Schritt: Das Drehbuch/Drehskript
Bei der Erstellung eines Lehrvideos gilt es im Vorfeld
einige Punkte zu berücksichtigen. Man sollte
nicht einfach „drauflos“ filmen, sondern ein Drehbuch bzw. Drehskript
für das eigene Video schreiben. In diesem Drehbuch
werden alle Aspekte berücksichtigt, die die Inhalte,
Darstellung und die technischen Voraussetzungen
betreffen.
- Welche Lernziele sollen mit dem Video und den darin enthaltenen Inhalten erreicht werden?
- Welches technische Educast-Format (zum Beispiel Audiocast, Screencast) soll zum Einsatz kommen?
- Welche Ressourcen (technisch, personell) sind vorhanden, welche werden benötigt?
- Wie kann ich das Informationsmaterial auf das Wesentliche eingrenzen und strukturieren?
- Wie gestalte ich die Lerninhalte?
- Wie sichere und fördere ich die Motivation? (Rekapitulieren, Feedback) - dabei wieder die Zielgruppe im Blick behalten.
- Wo möchte ich es veröffentlichen? Mit welcher Lizenz (Creative Commons,…)?
Hinweis
Tipps für das Drehbuch:
- Titel: einfach, klar, unmissverständlich, assoziativ
- Einführung: hat man direkt zu Beginn einen Plan davon, was im Video folgt?
- Länge: zwischen 2 und 6 Minuten
- Schluss: kurze Zusammenfassung am Ende
- Gestaltung: Gesprochenes und Geschriebenes an Zielgruppe anpassen
- Ggf. Zeichnungen, Animationen einbinden
- Wiederholungen z.B. bei Fachbegriffen (definieren, beispielhaft erklären, ...)
Der dritte Schritt: Die Produktion
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