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*'''Sachtler Stativ''' großes Kamerastativ | *'''Sachtler Stativ''' großes Kamerastativ | ||
*'''Arri Lighting Lichtkoffer''' | *'''Arri Lighting Lichtkoffer''' | ||
*'''Rodelink Filmmaker | *'''Rodelink Filmmaker Kit''' Funk-Ansteckmikrofon | ||
*'''Beyerdynamic MCE 86 SII''' Richtmikrofon</loop_area> | *'''Beyerdynamic MCE 86 SII''' Richtmikrofon</loop_area> | ||
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Nachdem Sie nun die verschiedenen Parameter zur Klassifikation von Lehrvideos kennengelernt haben, gilt es nun, das eigene Lehrvideo zu planen. Nachfolgend werden Ihnen die notwendigen Schritte erläutert.
Sie sollten im ersten Schritt eine Klassifikation des geplanten Lehrvideos vornehmen - diese dient als Grundlage für die nachfolgenden Produktionsschritte.
Bei der Erstellung eines Lehrvideos gilt es im Vorfeld einige Punkte zu berücksichtigen. Man sollte nicht einfach „drauflos“ filmen, sondern ein Drehbuch bzw. Storyboard für das eigene Video schreiben. In diesem Drehbuch werden alle Aspekte berücksichtigt, die die Inhalte, Darstellung und die technischen Voraussetzungen betreffen.
Tipps für das Drehbuch:
Die vorangegangenen Parameter sind entscheidend für die Auswahl der Technik und die Auswahl des Drehortes. Im Rahmen einer Kooperation mit dem Fachbereich MIT (Management, Informationen, Technologie) ist es möglich, das entsprechende Lehrvideo im hauseigenen Videostudio zu drehen. Hier ist auch der Dreh mit einem Greenscreen sowie Moderationstisch möglich.
Das Institut für Online-Lehre stellt Ihnen sowohl die Technik als auch das Personal zur Verfügung, um den Dreh des Lehrvideos zu realisieren.
Folgendes technisches Equipment steht im Institut für Online-Lehre für die Produktion von Lehrvideos bereit: